โปรแกรม ProShow Gold 3.2.2047

คู่มือการใช้โปรแกรม ProShow Gold 3.2.2047 (ส่วนที่1)

รูปภาพ 1แสดงการเข้าสู่โปรแกรม

การเข้าสู่โปรแกรม ProShow Gold 3.2.2047
1. คลิกที่ Start
2. เลือก All Program
3. เลือก ProShow Gold

รูปภาพ 2 แสดงหน้าต่างของโปรแกรม
เมื่อเข้าสู่โปรแกรมแล้วก็จะแสดงหน้าต่างของโปรแกรมรูปข้างต้น

เครื่องมือที่ใช้ในโปรแกรม ProShow Gold 3.2.2047

เพื่อปิดสไลด์ที่ใช้อยู่หรือสร้างสไลด์ใหม่

เพื่อเปิดไฟล์วิดีโอที่มีการบันทึกหรือสร้างไว้ก่อนแล้วเพื่อทำการปรับปรุงและแก้ไข

เพื่อบันทึกไฟล์วิดีโอที่สร้างแล้วผู้ใช้ต้องการนำกลับมาแก้ไขอีกในครั้งต่อไป

เพื่อต้องการดูไฟล์วิดีโอที่สร้างขึ้นว่ามีรูปแบบอย่างไร

เพื่อเลือกรูปภาพที่ต้องการให้แสดง

เพื่อกำหนดลักษณะต่างๆ ให้กับ Slide ให้ตรงกับตามต้องการของแต่ละบุคคล

เพื่อใช้ในการกำหนดเวลาแสดงรูปภาพใน Slide List

เพื่อการกำหนดรูปภาพหรือไฟล์วิดีโอ

เพื่อทำการแก้ไขรูปภาพ

เพื่อ Zoom และ Ratate ให้กับรูปภาพ

เพื่อกำหนดข้อความให้แสดงอยู่บนรูปภาพ

เพื่อกำหนด Background ให้กับรูปภาพโดยมีให้เลือกทั้งลักษณะสีและรูปภาพต่างๆ ตามที่ต้องการ
เพื่อใส่เสียงเพลงลงกับไฟล์วิดีโอ

เพื่อใส่เสียงที่บันทึกลงในไฟล์วิดีโอ

เพื่อทำการสร้างไฟล์วิดีโอให้อยู่ในรูปแบบต่างๆหรือเป็นการบันทึกไฟล์วิดีโอที่สร้างเสร็จสมบูรณ์แล้วให้อยู่ในลักษณะต่างๆ เช่น DVD, Video file, web show, Autorun CD เป็นต้น

การเลือกใช้เครื่องต่างๆ ที่แถบเครื่องมือ
1. เลือก New

รูปภาพ 3 แสดงการเลือก New ที่ในกรณีที่ไม่มีไฟล์

1.1 กรณีที่ไม่มี Slide Show เมื่อเลือกที่ New จะปรากฏไดอะล็อก New Slide Show เพื่อทำการกำหนด Title ที่อยู่ในตำแหน่งด้านล่างของแถบเครื่องมือตามที่ต้องการ เมื่อกำหนดเสร็จเรียบร้อนแล้วให้คลิก Ok

รูปภาพ 4 แสดงการเลือก New ในกรณีที่มีไฟล์อยู่แล้ว

1.2 กรณีที่มี Slide Show อยู่แล้วแต่ยังไม่ทำการบันทึกใดๆ เมื่อเลือก New จะปรากฏไดอะล็อก Save File เพื่อทำการบันทึกก่อน หลังจากที่ทำการบันทึกเรียบร้อยแล้ว ก็จะให้กำหนด Title เหมือนกับ ข้อ 1.1
2. เลือก Open

รูปภาพ 5 แสดงการเลือกแถบเครื่องมือ Open

เมื่อเลือก Open ที่แถบเครื่องมือจะปรากฏไดอะล็อก Open Show File เพื่อให้เราเลือกว่าต้องการที่จะเปิดไฟล์ไฟล์วิดีโอชื่อว่าอะไรและอยู่ในตำแหน่งใด
3. เลือก Save

รูปภาพ 6 แสดงการเลือกแถบเครื่องมือ Save

ในการบันทึกด้วยวิธีการนี้เราสามารถที่จะนำกลับมาแก้ไขได้อีก โดยการบันทึกไฟล์ให้เป็นนามสกุลเป็น .psh
4. เลือก Play

รูปภาพ 7 แสดงการเลือกแถบเครื่องมือ Play

เพื่อเล่นไฟล์ไฟล์วิดีโอต่างๆ ที่ทำการสร้างขึ้นเพื่อเป็นตัวอย่างและสามารถทำการแก้ไขปรับปรุงให้ตรงกับความต้องการได้

5. เลือก Option

รูปภาพ 8 แสดงการเลือกแถบเครื่องมือ Option

เมื่อเลือก Option ในแถบเครื่องมือ จะปรากฏไดอะล็อก Show Option ซึ่งทางด้านซ้ายมือจะมีเครื่องมือต่างๆ คือ Show Option, Show Caption, Soundtrack, Background และสามารถที่จะเลือกเครื่องมือต่างๆ ได้เหมือนกับการเลือกเครื่องมือที่แถบเครื่องมือ

ส่วนที่เกี่ยวข้อง
ส่วนที่2 นางสาวดวงนภา ขุนอักเขต http://duangnapa-khunakkhet.blogspot.com/
ส่วนที่3 นางสาวอาอีฉะ เทศอาเส็น http://www.ar-e-chah.blogspot.com/

*** การศึกษากับสื่อมัลติมีเดีย ***

ปัจจุบันคนไทยเริ่มเล็งเห็นความสำคัญของความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีซึ่งกำลังมีบทบาทมากขึ้น โดยเฉพาะอิทธิพลต่อการศึกษาของไทย ซึ่งไทยควรจะมีการจัดทำสื่อเพื่อเตรียมบุคลากรทางการศึกษา คือ ครูและผู้บริหารการศึกษาให้ก้าวไปพร้อมกับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ตระหนักถึงการเชื่อมโยงระหว่างเทคโนโลยีมัลติมีเดียกับการศึกษา และบทบาทของครูกับนักเรียนเพื่อที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้อย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด
เมื่อกล่าวถึงมัลติมีเดีย จะเป็นสิ่งที่กว้างมาก เนื่องจากว่ามัลติมีเดียเกิดจากการนำภาพ เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอมาผสมผสานเข้าด้วยกัน แต่เนื่องจากว่าปัจจุบันนี้คอมพิวเตอร์กำลังเข้ามามีบทบาทกับชีวิตของคนเราเป็นอย่างมาก ดังนั้นถ้าหากได้ยินใครกล่าวถึงมัลติมีเดียคนทั่วไปมักจะนึกถึงคอมพิวเตอร์เพียงอย่างเดียว ซึ่งจริง ๆ แล้วเป็นความเข้าใจที่ผิด แต่ก็ได้มีนักการศึกษาหลาย ๆ ท่านได้ให้ความหมายของมัลติมีเดียไว้ดังนี้
มัลติมีเดีย หมายถึง การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานเข้าด้วยกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง วิดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ (ทวีศักดิ์ กาญจนสุวรรณ. 2546)
มัลติมีเดีย คือ ระบบสื่อสารข้อมูลข่าวสารหลายชนิด โดยผ่านสื่อทางคอมพิวเตอร์ ซึ่งประกอบด้วย ข้อความ ฐานข้อมูล ตัวเลข กราฟิก ภาพเสียงและวิดีทัศน์ (Jeffcoate. 1995)
มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art) เสียง ภาพเคลื่อนไหว (Animation) และวิดีทัศน์ เป็นต้น ถ้าผู้ใช้สามารถควบคุมสื่อเหล่านี้ให้แสดงออกมาตามต้องการได้ระบบนี้จะเรียกว่า มัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์(InteractiveMultimedia) (Vaughan. 1993)
มัลติมีเดีย คือโปรแกรมซอฟต์แวร์ที่อาศัยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อในการนำเสนอโปรแกรมประยุกต์ซึ่งรวมถึงการนำเสนอข้อความสีสัน ภาพกราฟิก (Graphic images) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพยนตร์วิดีทัศน์ (Full motion Video) (Hall. 1996)
เนื่องจากว่าคอมพิวเตอร์กำลังได้รับความนิยมแพร่หลายทั่วไปเพราะมีราคาถูก หาซื้อได้ง่ายให้ทั้งภาพกราฟิกและภาพเคลื่อนไหว และในสถานศึกษาต่าง ๆ ก็จะจัดให้ผู้เรียนได้เรียนคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในชีวิตประจำวัน ดังนั้นทุกวันนี้คอมพิวเตอร์จึงได้เข้ามามีบทบาทกับการศึกษาเป็นอย่างมาก และเนื่องจากเทคโนโลยีปัจจุบันได้เจริญก้าวหน้าไปมาก มีสิ่งต่าง ๆ เกิดขึ้นมากมายคอมพิวเตอร์ในส่วนของมัลติมีเดียทางการศึกษาก็เช่นเดียวกัน ในช่วงหลาย ๆ ปีที่ผ่านมาได้มีสิ่งต่าง ๆ เกิดขึ้นกับคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาที่รู้จักกันดี เช่น e – learning โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หรือ CAI ซึ่งจะสังเกตเห็นว่าทั้ง e – learning และ CAI ต่างก็เป็นมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์ที่เกิดจากการนำเอาภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหวต่าง ๆ มาผสมผสานกันเพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้อีกแหล่งหนึ่งของผู้เรียน ทำให้เนื้อหาของบทเรียนมีความน่าสนใจ น่าศึกษามากขึ้น คอมพิวเตอร์จึงได้กลายเป็นแหล่งข้อมูลมัลติมีเดียทางการศึกษาขนาดใหญ่ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ระหว่างกันเองได้
นอกจากระบบการศึกษาจะต้องเตรียมตัวรับกับความก้าวหน้าของมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์แล้ว ครูในฐานะผู้ใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียก็จะต้องเตรียมความพร้อมให้มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องของเทคโนโลยีทั้งในเรื่องของวิธีการใช้ฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ เพื่อให้สามารถควบคุมและประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างสื่อต่างๆได้ ครูจะต้องเป็นผู้ที่พัฒนาตนเองอยู่เสมอในการที่จะขวนขวายหาความรู้และทำความเข้าใจการใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในการจัดการเรียนการสอนให้มีความทันสมัย เร้าความสนใจเด็ก
ดังนั้นมัลติมีเดียคอมพิวเตอร์จึงเป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่จะช่วยในการลดภาระงานสอนและประหยัดเวลาของ ผู้สอน และนอกจากนั้นยังช่วยให้ผู้เรียนได้เลือกเข้าไปศึกษาได้ตามความสนใจ ทุกที่ ทุกเวลาโดยไม่จำกัด สามารถฝึกได้ตลอดจนเกิดความชำนาญ และช่วยให้ระบบการจัดการศึกษามีความน่าสนใจมากขึ้นอีกด้วย

http://www.school.net.th/library/create-web/10000/generality/10000-13221.html